四轮学科评估参评单位及学科一览表

学科评估是基于同一指标体系，对不同学校的同一学科之间进行比较。
代表性的有1985年对物理化学、有机化学等二级学科进行的评估，1987年对金属材料一级学科及金属物理等二级学科进行的评估。
1994年，高等学校与科研院所学位与研究生教育评估所在北京理工大学成立，后改为教育部“学位中心”。
1995年9月，《关于按一级学科进行学位与研究生教育评估和按一级学科行使博士学位授予权审核试点工作的通知》发布，学位中心组织开展“计算机科学与技术、化学、力学、电工、数学五个一级学科行使博士学位授予权的审核试点工作”。以自愿参加为原则，全国共计有82个博士学位授予权单位的259个博士点参加了评估。
1997年，中国教育部和英国文化委员会提出了对中国科研及研究生教育评估的建议方案，并于1999年对上海交通大学和北京医科大学的四个重点学科开展了试验性评估。到了21世纪，随着本科生和研究生教育的规模不断扩大，高等教育的质量问题日益引发全社会的广泛关注，官方、半官方的教育评价逐步发展，民间也出现了以学科为分析单位的多种排名。各类排名的无序发展导致社会呼唤负责任的、有公信力的排名出现。学位中心从不同于政府行政性评估的角度对学科建设水平进行评估2001年起草确定学科评估方案，2002年第一轮学科评估启动，截至2017年已经完成四轮学科评估，第四轮学科评估的数据采集和专家评议工作也已经完成。