省份 | 学校名称 | 专业类别 | 专业名称 | 修业年限 | 审批结果 |
---|---|---|---|---|---|
河北省 | 河北公安警察职业学院 | 公安类 | 警犬技术 | 3 | 同意 |
西藏自治区 | 西藏警官高等专科学校 | 公安类 | 特警 | 3 | 同意 |
江苏省 | 江苏司法警官职业学院 | 司法类 | 刑事侦查技术 | 3 | 同意 |
四川省 | 南充职业技术学院 | 教育类 | 早期教育 | 5 | 同意 |
安徽省 | 皖西卫生职业学院 | 医学类 | 预防医学 | 3 | 不同意 |
黑龙江省 | 七台河职业学院 | 医学类 | 口腔医学 | 3 | 不同意 |
安徽省 | 皖西卫生职业学院 | 中医类 | 针灸推拿 | 3 | 不同意 |
广东省 | 广东潮州卫生健康职业学院 | 中医类 | 中医学 | 3 | 不同意 |
广东省 | 广州华夏职业学院 | 中医类 | 中医学 | 3 | 不同意 |
广东省 | 广州华商职业学院 | 中医类 | 针灸推拿 | 3 | 不同意 |
广东省 | 广东岭南职业技术学院 | 中医类 | 中医学 | 3 | 不同意 |
广东省 | 广东创新科技职业学院 | 中医类 | 针灸推拿 | 3 | 不同意 |
广东省 | 广州东华职业学院 | 中医类 | 针灸推拿 | 3 | 不同意 |
广东省 | 广东岭南职业技术学院 | 中医类 | 针灸推拿 | 3 | 不同意 |
广东省 | 广州珠江职业技术学院 | 中医类 | 中医学 | 3 | 不同意 |
广东省 | 广东创新科技职业学院 | 中医类 | 中医学 | 3 | 不同意 |
广东省 | 广东潮州卫生健康职业学院 | 中医类 | 针灸推拿 | 3 | 不同意 |
广东省 | 广东食品药品职业学院 | 中医类 | 中医学 | 3 | 不同意 |
河北省 | 承德护理职业学院 | 中医类 | 中医学 | 3 | 不同意 |
河北省 | 衡水健康科技职业学院 | 中医类 | 中医学 | 3 | 不同意 |
吉林省 | 长春东方职业学院 | 中医类 | 中医学 | 3 | 不同意 |
吉林省 | 长春东方职业学院 | 中医类 | 针灸推拿 | 3 | 不同意 |
江苏省 | 江苏护理职业学院 | 中医类 | 针灸推拿 | 3 | 不同意 |
江苏省 | 江苏食品药品职业技术学院 | 中医类 | 中医学 | 3 | 不同意 |
四川省 | 甘孜职业学院 | 中医类 | 藏医学 | 5 | 不同意 |
西藏自治区 | 日喀则职业技术学院 | 中医类 | 藏医学 | 3 | 不同意 |
浙江省 | 宁波卫生职业技术学院 | 中医类 | 针灸推拿 | 3 | 不同意 |
山东省 | 山东司法警官职业学院 | 司法类 | 罪犯心理测量与矫正技术 | 3 | 不同意 |
安徽省 | 安徽中澳科技职业学院 | 教育类 | 美术教育 | 5 | 不同意 |
北京市 | 北京经贸职业学院 | 教育类 | 学前教育 | 2 | 不同意 |
北京市 | 北京经济管理职业学院 | 教育类 | 学前教育 | 2 | 不同意 |
北京市 | 北京京北职业技术学院 | 教育类 | 学前教育 | 2 | 不同意 |
北京市 | 北京经济技术职业学院 | 教育类 | 学前教育 | 2 | 不同意 |
福建省 | 闽江师范高等专科学校 | 教育类 | 美术教育 | 5 | 不同意 |
广东省 | 广东省外语艺术职业学院 | 教育类 | 特殊教育 | 3 | 不同意 |
广东省 | 广东创新科技职业学院 | 教育类 | 美术教育 | 3 | 不同意 |
广东省 | 广东艺术职业学院 | 教育类 | 音乐教育 | 5 | 不同意 |
广东省 | 广东岭南职业技术学院 | 教育类 | 美术教育 | 3 | 不同意 |
广东省 | 珠海艺术职业学院 | 教育类 | 美术教育 | 3 | 不同意 |
广东省 | 广东潮州卫生健康职业学院 | 教育类 | 学前教育 | 3 | 不同意 |
广东省 | 广东江门幼儿师范高等专科学校 | 教育类 | 舞蹈教育 | 2 | 不同意 |
河南省 | 南阳科技职业学院 | 教育类 | 音乐教育 | 3 | 不同意 |
河南省 | 商丘幼儿师范高等专科学校 | 教育类 | 学前教育 | 3 | 不同意 |
河南省 | 驻马店幼儿师范高等专科学校 | 教育类 | 特殊教育 | 3 | 不同意 |
湖北省 | 咸宁职业技术学院 | 教育类 | 学前教育 | 2 | 不同意 |
湖北省 | 恩施职业技术学院 | 教育类 | 学前教育 | 2 | 不同意 |
吉林省 | 延边职业技术学院 | 教育类 | 学前教育 | 3 | 不同意 |
吉林省 | 长春早期教育职业学院 | 教育类 | 美术教育 | 3 | 不同意 |
吉林省 | 长春早期教育职业学院 | 教育类 | 心理健康教育 | 3 | 不同意 |
江苏省 | 南通师范高等专科学校 | 教育类 | 艺术教育 | 3 | 不同意 |
江苏省 | 盐城幼儿师范高等专科学校 | 教育类 | 心理健康教育 | 3 | 不同意 |
江苏省 | 宿迁幼儿师范高等专科学校 | 教育类 | 特殊教育 | 3 | 不同意 |
辽宁省 | 辽宁师范高等专科学校 | 教育类 | 学前教育 | 2 | 不同意 |
辽宁省 | 辽宁师范高等专科学校 | 教育类 | 学前教育 | 5 | 不同意 |
辽宁省 | 大连职业技术学院 | 教育类 | 学前教育 | 2 | 不同意 |
辽宁省 | 营口职业技术学院 | 教育类 | 音乐教育 | 3 | 不同意 |
辽宁省 | 鞍山职业技术学院 | 教育类 | 学前教育 | 2 | 不同意 |
辽宁省 | 辽宁师范高等专科学校 | 教育类 | 音乐教育 | 3 | 不同意 |
辽宁省 | 辽宁师范高等专科学校 | 教育类 | 美术教育 | 3 | 不同意 |
辽宁省 | 营口职业技术学院 | 教育类 | 体育教育 | 3 | 不同意 |
辽宁省 | 辽宁民族师范高等专科学校 | 教育类 | 学前教育 | 2 | 不同意 |
辽宁省 | 铁岭师范高等专科学校 | 教育类 | 学前教育 | 2 | 不同意 |
内蒙古自治区 | 内蒙古美术职业学院 | 教育类 | 学前教育 | 2 | 不同意 |
上海市 | 上海震旦职业学院 | 教育类 | 学前教育 | 2 | 不同意 |
四川省 | 天府新区通用航空职业学院 | 教育类 | 体育教育 | 3 | 不同意 |
四川省 | 四川航天职业技术学院 | 教育类 | 学前教育 | 5 | 不同意 |
四川省 | 德阳科贸职业学院 | 教育类 | 体育教育 | 3 | 不同意 |
云南省 | 云南文化艺术职业学院 | 教育类 | 学前教育 | 2 | 不同意 |
云南省 | 怒江职业技术学院 | 教育类 | 学前教育 | 3 | 不同意 |
云南省 | 红河职业技术学院 | 教育类 | 学前教育 | 2 | 不同意 |
云南省 | 香格里拉职业学院 | 教育类 | 体育教育 | 3 | 不同意 |
云南省 | 云南现代职业技术学院 | 教育类 | 学前教育 | 2 | 不同意 |
“专科国家控制布点专业增设与否”指的是教育部根据社会需求和专业布局,决定是否在专科层次增加或减少某些国家控制的专业布点。这些专业通常涉及国家安全、公共安全、特殊行业等,需要严格调控。
高考生在志愿填报时,针对国家特设专业、国家控制布点专业、特设控制布点专业,需要特别注意以下几点:
1. 了解专业性质
国家特设专业:为满足新兴产业发展需求而设立的专业,通常具有前沿性和创新性。
国家控制布点专业:涉及国家安全、公共安全、特殊行业等,招生规模和布点受到严格控制。
特设控制布点专业:结合了特设专业和控制布点专业的特点,既有前沿性,又受到严格调控。
2. 关注政策动态
及时了解教育部和相关部门的政策变化,掌握这些专业的增设、撤销或调整情况。
3. 评估自身条件
结合个人兴趣、能力和职业规划,选择适合自己的专业。确保自己具备学习该专业的基础和潜力。
4. 查看招生计划
确认目标院校是否开设该专业及其招生人数。由于这些专业招生规模有限,竞争较为激烈。
5. 考虑就业前景
了解该专业的就业市场和行业发展趋势,确保未来有较好的就业机会。特设专业可能对应新兴产业,就业前景广阔但不确定性较高。
6. 咨询专业人士
向老师、学长或行业从业者咨询,获取更多信息和建议。了解该专业的学习内容、就业方向及行业需求。
7. 准备备选方案
由于这些专业竞争激烈,建议准备其他备选专业,以增加录取机会。可以在志愿表中合理安排梯度,确保有多个选择。
8. 注意填报顺序
在填报志愿时,合理安排志愿顺序。将最感兴趣且符合自身条件的专业放在前面,同时确保后续志愿有一定的保底性。
9. 了解院校情况
不同院校在同一专业的教学质量和资源可能有所不同。选择在该专业领域有较强实力的院校,有助于获得更好的教育和发展机会。
10. 关注特殊要求
一些国家控制布点专业可能有特殊的身体条件、政治审查或其他要求,需提前了解并确保自己符合条件。
总结
填报国家特设专业、国家控制布点专业、特设控制布点专业时,需充分了解专业性质、政策动态、自身条件和就业前景,合理安排志愿顺序,并准备备选方案。通过全面考量和谨慎选择,可以提高录取机会并为未来职业发展奠定良好基础。