“同位分”与“等效分”是一回事儿吗？真不一样！
不少高考志愿指导专家广为引用的“等效分”概念，极有可能继续让考生和家长误入歧途，操作不当，造成滑档、掉档。
相同位次换算出往年的分数，它叫“同位分”， 还是叫“等效分”更准确？
举个例子：2017年山东师范大学文科录取分数是560分，对应最低位次是9556名。2018年高考成绩揭晓，山东一位考生考了9500名，高考分数是584分。
那么584分与往年这个560是什么关系呢？ 我们认为，这两个分数叫“同位分”比较准确，不能称之为“等效分”。
因此，同位分，就是不同年份取得相同位次（省排名）的考生所对应的分数。
等效分顾名思义就是把当年的高考成绩换算成往年的分数，这个分数就称为当年高考的等效分 。简单来讲就是录取过程中具有相同等效的录取价值。
“等效分”这个专业术语，最先出现在大学专业录取过程中。比如东北师范大学设专业级差，专业间级差为3分，某603分考生第一专业报高了，减去3分，以600分与其他考生比较，参与第二专业录取。这个600分，就是这位考生第二专业的“等效分”；如果第二专业仍未录取，则以597分的“等效分”与其他考生比较。
我们反对在报考过程中，使用“等效分”这个概念，是囿于很多考生和家长容易被误导，认为今年584分，与往年560分具有相同的“报考价值”，加上本来存在的“不浪费一分”报考的思想，容易产生顶格报考的冲动，轻则被动走调剂，重则组团滑档。
我们建议大家把它当成“同位分”来对待，现在政策一时一变，招生计划一年一变，“同位分”（相同位次对应的分数）往往并不具有相同的报考价值。
这一点，提醒家长们一定要认清。即便是招生计划不变，考生人数不变，政策不变，所有基本要素不变，也至少要做到“同位分”回撤三两分报考，从而提高选院校、定专业的有效性。
